شناسایی و ارزشیابی و طبقه بندی و تبیین روابط بین شاخه های مختلف علوم، و نیز پرداختن به اصول و مبادی علم و نتایج کلی آن خصوصا در دانشگاه های کشورهایی که به طور عمده واردکننده علوم و فنون هستند امری ضروری است.
تحقیقی در